ACTIVIDADES: MIÉRCOLES 29

¡Buenos días, chicas y chicos!

Esperamos que se os diese bien el trabajo de ayer. 

Os contamos las tareas de hoy.

1. ACTIVIDAD DE LENGUA:

Libro del ratón lector. Reconocer los personajes secundarios. Páginas 58 y 59.

Os preguntaréis qué son los personajes secundarios. Os explicamos el tipo de personajes que aparecen en los cuentos:

• PERSONAJES PRINCIPALES O PROTAGONISTAS. Son los personajes a los que les ocurre el problema o conflicto. Aparecen a lo largo de toda la narración. Son los más importantes para la historia.

• PERSONAJES SECUNDARIOS. Son los personajes que hacen posible que los protagonistas vivan su historia. Tienen una participación menor en el cuento.

2.  ACTIVIDAD DE CIENCIAS SOCIALES: LAS EMOCIONES:

Mi bloc de las emociones (libro fino morado de Ciencias Sociales). Páginas 13 y 15.
Los que hayáis hecho la página 13, solo tenéis que hacer la 15.
Si os cuesta identificar las emociones de los personajes en la página 13, consultad la página 7.

Antes de realizar las tareas, recuerda:

Imaginaos que tenéis que salir a bailar delante de toda la clase, seguro que a algunos/as os podríais muy contentos. Sin embargo, otros niños y niñas sentiríais vergüenza. Eso es así porque no todos reaccionamos igual ante las mismas situaciones. Tenemos emociones diferentes. 

Seguro que en alguna ocasión habrás observado que cuando a alguien le entra la risa, es muy fácil que ese risa se nos contagie y nosotros/as tampoco podamos parar de reír. Nuestro cerebro se pone en marcha e imita.

Os dejamos una canción de emociones y sentimientos, muy apropiada para estos días que nos ha tocado vivir..