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20 diciembre 2024
FIN DE TRIMESTRE: CARTA A LOS REYES MAGOS, PELÍCULA Y REGALO DE REYES
Finalizamos el primer trimestre con una jornada muy especial llena de actividades.
Empezamos la mañana desplazándonos hasta el Ayuntamiento para echar al buzón la carta que escribimos a los Reyes Magos en el colegio.
A continuación, vimos una película navideña, disfrutamos de un chocolate con bizcochos y compartimos juegos.
Por último, despedimos la jornada con la visita del paje de Baltasar y su ayudante que, anticipándose al Día de Reyes, han regalado a cada niño/a un libro, chocolatinas y caramelos. ¡Vivimos el momento con mucha ilusión!
¡Ha sido una mañana estupenda!
Aquí os dejamos fotos de las actividades realizadas hoy y también de los días previos en los que tuvimos la oportunidad de disfrutar de villancicos, canciones y obras de teatro que los mayores prepararon para nosotros/as.
Haciendo clic en esta foto, podéis verlas todas:
19 diciembre 2024
¡JUGAMOS AL BINGO!
Los alumnos y alumnas de Primaria hemos compartido una agradable jornada jugando al bingo. Ha sido muy entretenido y nos ha permitido desarrollar habilidades como la atención, el control inhibitorio y la discriminación auditiva y visual de los números. Además, ha permitido a algunos niños y niñas darse cuenta de que no siempre se puede ganar y es importante saber gestionar esa frustración.
Cada niño/a recibió unas pinturas por participar en la actividad de bingo.
Si queréis ver algunas fotografías de la actividad, solo tenéis que hacer clic sobre esta foto:
TARJETA NAVIDEÑA
17 diciembre 2024
16 diciembre 2024
13 diciembre 2024
SALIDA AL VALLE DE LOS INVENTOS
Los niños y niñas de 2.º de Primaria han visitado el valle de los inventos ubicado en el CEIP Leonardo Torres Quevedo (Arenas de Iguña). Allí han visitado el museo y han realizado el taller de creatividad: Inventos de la Prehistoria. Nuestro guía nos ha permitido acercarnos un poco más a la figura del cántabro Leonardo Torres Quevedo y sus prodigiosos inventos como el trasbordador, el dirigible, el telekino y el autómata ajedrecista, entre otros. Asimismo, ha realizado un taller en el que a partir de una necesidad de la Prehistoria los niños y niños han construido paso a paso un invento, facilitando que comprendan cómo y por qué surge un invento. Por supuesto, también han disfrutado de tiempo para realizar sus propias creaciones.
Ha sido una actividad muy interesante en la que el alumnado ha podido aprender mediante la manipulación.
Haciendo clic en la fotografía de abajo, podéis ver las fotos realizadas durante la salida.
10 diciembre 2024
09 diciembre 2024
ACTIVIDAD INTERNIVELAR: COMPARTIMOS JUEGOS
Hoy los niños y niñas de 2.º han compartido
juegos con sus compañeros/as de 4 años. Ha sido una experiencia muy bonita.
¡Han disfrutado mucho!
EXPERIMENTO CON CORRIENTES DE AZÚCAR
En clase hemos hecho un experimento con corrientes de azúcar.
Os dejamos este vídeo para que recordéis cómo se hace, por si queréis hacerlo en casa también.
Con este experimento observamos cómo el color abandona la golosina (caramelos tipo M&M, Lacasitos o Skittle) y tiñe el agua, pero los colores no se mezclan entre sí. Este fenómeno se produce porque tanto el color como el azúcar se disuelven en el agua. El azúcar hace que suba la densidad del líquido y forma barreras al color.
Aquí nos podéis ver realizando el experimento.
08 diciembre 2024
06 diciembre 2024
05 diciembre 2024
SOLIDARIDAD CON VALENCIA
Haced clic sobre la foto para ver las tarjetas.
04 diciembre 2024
03 diciembre 2024
02 diciembre 2024
29 noviembre 2024
28 noviembre 2024
27 noviembre 2024
25 noviembre 2024
2.º A Y 1.º B: ACTIVIDADES INTERNIVELARES PARA CONMEMORAR EL DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER
Hoy, 25 de noviembre, se conmemora el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la
Mujer. Con motivo de dicha celebración, en el colegio hemos
realizado distintas actividades orientadas a trabajar aspectos como la no
violencia, el amor, el respeto, la igualdad y el cuidado hacia nosotros
mismos y los demás.
Algunas de las actividades realizadas se han desarrollado de forma colaborativa, participando alumnos/as de clases y cursos diferentes. Los alumnos/as de 2.º A han compartido, dialogado y trabajado con sus compañeros/as de 1.º B.
Cada niño/a de segundo se ha emparejado con uno de primero. Juntos han hecho una mariposa como símbolo de la libertad (tenían que decorarla, pegarla y construirla). Después, han descifrado varias oraciones significativas del 25 N a través de un código con símbolos, esta vez trabajando en agrupamientos de 4 niños/as.
Haciendo clic en esta foto, podéis ver el resto de fotografías que hicimos:
2.º B Y 3.º B: ACTIVIDADES INTERNIVELARES PARA CONMEMORAR EL DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER
Hoy, 25 de noviembre, se conmemora el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la
Mujer. Con motivo de dicha celebración, en el colegio hemos
realizado distintas actividades orientadas a trabajar aspectos como la no
violencia, el amor, el respeto, la igualdad y el cuidado hacia nosotros
mismos y los demás.
Algunas de las actividades realizadas se han desarrollado de forma colaborativa, participando alumnos/as de clases y cursos diferentes. Los alumnos/as de 2.º B han compartido, dialogado y trabajado con sus compañeros/as de 3.º B.
En parejas y tríos formados por niños/as de las dos clases han reflexionado sobre qué es querer a otra persona y cómo le podemos mostrar nuestro cariño de una forma positiva y respetuosa. A continuación, cada pareja o trío ha compartido con el resto de los compañeros/as sus conclusiones. Finalmente, en cada pétalo de una flor han escrito una o varias palabras que representan qué es el amor para ellos/as.
Haciendo clic en esta foto, podéis ver el resto de fotografías que hicimos:
DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER: CUENTOS
ARTURO Y CLEMENTINA
24 noviembre 2024
21 noviembre 2024
SALIDA POR EL PUEBLO: EDUCACIÓN VIAL
En las clases de segundo estamos
trabajando la educación vial. Por ello, hoy hemos dado un paseo por el pueblo
recordando las normas de circulación, observando e interpretando las distintas
señales tanto horizontales como verticales para los peatones y los vehículos,
leyendo los diferentes carteles informativos del municipio y realizando
propuestas para mejorar la movilidad y circulación de peatones y vehículos.
Ha sido una actividad muy interesante ya que hemos podido afianzar nuestros
aprendizajes en un contexto real y de forma práctica.