PESO Y VOLUMEN DE LOS OBJETOS

NOS INSPIRAMOS EN ARCIMBOLDO. ACTIVIDAD 2.

En el área de plástica seguimos trabajando en torno a la obra de Giuseppe  Arcimboldo, el pintor italiano conocido principalmente por sus representaciones del rostro humano a partir de frutas, plantas, animales u otros objetos. 

En esta ocasión, hemos creado nuestros propios retratos utilizando recortes de catálogos de publicidad.

Os mostramos algunos de nuestros trabajos:

PALABRAS CON BR Y BL

CLASES DE MATERIALES

NUESTROS ANUNCIOS

En las clases de segundo estamos trabajando la publicidad y nos hemos animado a crear nuestros propios anuncios en grupo. ¿Cómo lo hemos hecho?

1.º Cada grupo ha pensado el producto real o inventado que quería vender y sus características. Asimismo, ha decidido cómo  venderlo.

2.º  El equipo ha elaborado un cartel publicitario.

3.º  Finalmente, cada grupo ha preparado un spot publicitario. Los niños/as han decidido si querían grabarlo o no y si querían participar todos en su dramatización o preferían que hubiese unos representantes que lo hiciesen, aunque entre todos tenían que consensuar cómo hacerlo.

Este es el resultado:

- 2.º A:

• EL ROBOT QUE LO HACE TODO. Anuncio realizado por Nayeli, Gabriel, Carolina, Mario y Erika.

•  TRAJINAL, EL TRAJE QUE TE TRANSFORMA. Anuncio creado por Ángela, Héctor F., Sandra, Valvanuz y Pablo.

• OSO-COCHE. Anuncio creado por Elia, Marta, Ariel, Yerai y Jesús.

• EL MÓVIL MÓVIL. Anuncio realizado por Laro, Lucía, Héctor R., Martina y Yeray.

- 2º B:

• GATITO, GATITO. Anuncio creado por Lucía, Edurne, Delia, Raúl y Lucas.

• LA CASA RODANTE QUE TE LLEVA A CUALQUIER PARTE. Anuncio creado por Gabriel, Celia, Alan y David.

• EL COCHE DE LAS MIL MARAVILLAS. Anuncio realizado por Ana, Luis, Adrián y Ángel G.

• ESTUCHE ROBOT.  Anuncio realizado por Marco, Ángel N, Alba, Candela, Shaila y Omar.

 

Esperamos que os hayan gustado nuestros anuncios y... ¡os animéis a comprar nuestros productos!

LOS ADJETIVOS

NOS INSPIRAMOS EN ARCIMBOLDO. ACTIVIDAD 1.

En el área de plástica estamos trabajando en torno a la obra de Giuseppe  Arcimboldo. 

Arcimboldo fue un pintor italiano conocido principalmente por sus representaciones del rostro humano a partir de frutas, plantas, animales u otros objetos. Os mostramos uno de sus cuadros:

El verano.

En clase nos hemos inspirado en su obra y hemos creado nuestros propios retratos. Os mostramos algunos de ellos;

LOS EUROS

 

EXPOSICIONES SOBRE ANIMALES: DELIA, GABRIEL, RAÚL, EDURNE, ALBA, DAVID, LUCÍA, SHEILA, ANA, ÁNGEL, ALAN, LUCAS, ÁNGEL, LUIS, CANDELA, MARCO, CELIA Y ADRIÁN.

En Ciencias de la Naturaleza estamos estudiando las características de los animales. Los niños/as han preparado,individualmente o en grupo, un mural y una exposición acerca de un animal que les gusta o parece interesante.

Algunos niños/as nos han permitido grabar sus exposiciones (siempre preguntamos antes a nuestros/as alumnos/as si quieren que les grabemos, es algo opcional). Os mostramos las intervenciones de algunos/as de los chicos/as que han expuesto hasta el momento:

- Delia. Exposición sobre el conejo:

- Gabriel. Exposición sobre la tortuga marina:

- Raúl. Exposición sobre el perro:

- Edurne. Exposición sobre el perro:

- Alba. Exposición sobre el gato:

- David. Exposición sobre el canguro:

- Lucía. Exposición sobre el canguro:

- Sheila. Exposición sobre el delfín:

- Ana. Exposición sobre el gato:

- Ángel. Exposición sobre el escorpión:

- Alan. Exposición sobre el mono:

- Lucas. Exposición sobre el gorila:

- Ángel. Exposición sobre el lémur:

- Luis. Exposición sobre el canguro:

- Candela. Exposición sobre la sorda:

- Marco. Exposición sobre las vacas:

- Celia. Exposición sobre el delfín:

- Adrián. Exposición sobre la avestruz:

EXPOSICIONES SOBRE ANIMALES: ARIEL; LARO Y HÉCTOR; MARTA Y MARTINA; MARIO; VALVANUZ; ELIA Y YERAY; PABLO; SANDRA, LUCÍA Y ÁNGELA; ERIKA; CAROLINA; HÉCTOR; GABRIEL; NAYELI.

En Ciencias de la Naturaleza estamos estudiando las características de los animales. Los niños/as han preparado,individualmente o en grupo, un mural y una exposición acerca de un animal que les gusta o parece interesante.

Algunos niños/as nos han permitido grabar sus exposiciones (siempre preguntamos antes a nuestros/as alumnos/as si quieren que les grabemos, es algo opcional). Os mostramos sus intervenciones:


- Ariel. Exposición sobre el cangrejo ermitaño:

- Laro y Héctor. Exposición sobre el gato:

- Marta y Martina. Exposición sobre el reno:

- Mario. Exposición sobre el caballo:

- Valvanuz. Exposición sobre el panda rojo:

- Elia y Yeray. Exposición sobre la ballena:

- Pablo. Exposición sobre la tortuga caimán:

- Sandra, Lucía y Ángela. Exposición sobre el conejo:

- Erika. Exposición sobre el perro:

- Carolina. Exposición sobre el perro:

- Héctor. Exposición sobre el hamster:

- Gabriel. Exposición sobre el tiburón ballena:

- Nayeli. Exposición sobre la iguana:

MODIFICACIONES EN EL PAISAJE

MOSAICOS